Σε λειτουργία το eVivlio.gov.gr με δωρεάν πρόσβαση σε 20 λογοτεχνικά έργα - Ποια βιβλία είναι διαθέσιμα

Οι ηχογραφήσεις όλων των έργων είναι πρωτότυπες

Τα παιδιά μπορούν, μέσω της ιστοσελίδας evivlio.gov.gr και των εφαρμογών για Android και iOS, να ακούσουν κλασικά και νεότερα βιβλία

ΕΛΛΑΔΑ 19.03.2025 09:23

Parapolitika Newsroom

Σε λειτουργία τέθηκε η ψηφιακή βιβλιοθήκη eVivlio του υπουργείου Παιδείας, η οποία προσφέρει δωρεάν πρόσβαση σε 20 λογοτεχνικά έργα σε ηχητική μορφή.

Ειδικότερα, τα παιδιά μπορούν, μέσω της ιστοσελίδας evivlio.gov.gr και των εφαρμογών για Android και iOS, να ακούσουν κλασικά και νεότερα βιβλία.

Ειδικότερα, σε όλες τις τάξεις, από το νηπιαγωγείο έως την Γ΄ Λυκείου, εισάγεται η ανάγνωση ολόκληρων λογοτεχνικών έργων κορυφαίων Ελλήνων/Ελληνίδων και ξένων συγγραφέων, καθώς και των Ομηρικών Επών (Οδύσσειας) αντί μεμονωμένων αποσπασμάτων όπως γινόταν μέχρι σήμερα.

eVivlio.gov.gr: Aκρόαση λογοτεχνικών βιβλίων για παιδιά

Η ακρόαση ή ανάγνωση των έργων αυτών, προσφέρει στους μαθητές και τις μαθήτριες μια ουσιαστικότερη σύνδεση με το κείμενο, διευρύνει τη φαντασία τους και καλλιεργεί περαιτέρω την κριτική σκέψη και την αγάπη για το βιβλίο. Οι ηχογραφήσεις όλων των έργων είναι πρωτότυπες και πραγματοποιήθηκαν ειδικά για την εφαρμογή του ΥΠΑΙΘΑ, με την αφιλοκερδή συνδρομή 12 γνωστών Ελλήνων καλλιτεχνών.

Διαβάστε ακόμα: Αρχίζουν οι εξετάσεις PISA σε 245 σχολεία - Πρώτη φορά θα αμειφθούν οι εκπαιδευτικοί

Στο eVivlio θα βερίτε 20 λογοτεχνικά βιβλία, ενώ θα διανεμηθούν σε έντυπη μορφή και στις σχολικές μονάδες προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες να έχουν και τις δυο επιλογές.

«Τα βιβλία επελέγησαν με βάση την παιδαγωγική τους αξία και με επιπλέον κριτήριο την απουσία πνευματικών δικαιωμάτων στους/στις δημιουργούς τους. Αυτό το γεγονός επιτρέπει την άμεση διάθεσή τους στους μαθητές και τις μαθήτριες καθώς και στους εκπαιδευτικούς και τις εκπαιδευτικούς», αναφέρεται από το υπουργείο.

Παράλληλα, όπως ενημέρωσε σχετικά το υπουργείο, θα εξελιχθεί η διαδικασία ενημέρωσης και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών αναφορικά με τους τρόπους αξιοποίησης και χρήσης των έντυπων βιβλίων και της νέας ψηφιακής βιβλιοθήκης, ώστε να εμπλουτίσουν τη μαθησιακή διαδικασία.